Описват се всички видове комуникативни нарушения в практиката на социалната педагогика. Дават се примери за етологията на нарушението и начините за работа с децата със СОП. Извеждат се и методите за работа, отговарящи на конкретното нарушениел...

Интересът ми към темата беше предизвикан по време на лекциите и упражненията по "Комуникативни нарушения при психиатрични заболявания"...

Същност на умствената изостаналост. Причини за комуникативните нарушения при деца с умствена изостаналост. Особености на речта при децата с умствена изостаналост...

В начална училищна възраст децата учат с различно темпо и използват различни стилове на учене. В масовият клас на общообразователно училище се срещат деца, които не могат да усвояват учебния материал по основните предмети и влизат в групата на...

Понятие за дидактиката. Предмет на дидактиката. Дидактиката - наука или изкуство. Своеобразие на дидактиката...

1) В детска възраст чистата форма на комуникативни и емоционално- поведенчески разтройства се среща изключително рядко.

Постигане на двигателна координация и изработване на двигателен ритъм, който да освободи тоничното напрежение на мускулатурата на артикулационните органи и с помощта на музиката и ритъма да се превъзмогне логофобията...

Методите но обучение са един то най-съществените компоненти на технологията на обучение с изключителна сложна макро- и микро-структура. Чрез тях се реализират основните...

Малката група се състои от най-малко двама, но обикновено повече души, които са се събрали заедно с някаква цел - било то справяне с проблем или придобиване на някакъв опит, или просто подобряване на самочувствието и приятно прекарване на времето...

Едно от най-съществените постижения на детското познавателно развитие е усвояването на езика. Той е една от сложните системи от правила, които човек изучава. Като средство за общуване, той е социално-психологическо явление в историята на човечеството...