Да се обощят и систематизират знанията за прилагателно име, получени в трети клас. Да се формулират умения за приложение на тези знания в речта на учениците...

План-конспект за 1-ви клас на тема: запознаване със звук и буква К,к....

Ход на урока: У-л: Първо нека си припомним. Какво е прилагателно и съществително име? С какви въпроси ги откриваме? У-к: Прилагателно име е част на речта, то пояснява съществителното име. То може да означава качество на човек, цвят и др....

Материалът е план-конспект за трета група в детска градина. По български език...

Децата са запознати с празника на Баба Марта и предназначението на мартеницата и нейната символика. Знаят стихотворението „Баба Марта”, песен - „Баба Марта троп”и „ Пролет”.

Не случайно, обобщавайки съществуващата литература относно функционалната употреба на пословичните текстове, английският паремиолог Н. Барли ги определя като “преносни портативни парадигми”...

Часовете за развитие на речево-комуникативните възможности на учениците в четвърти клас се организират в три часа......

Теорията за езика и речта (дихотомия) води свое¬то начало от постановките на Фердинанд дьо Сосюр, кои¬то разработват проблема за съотношението език и реч.

Реферет по свободноизбираемата дисциплина "Словообразуването в народните говори"...

Описание на семействата които изглеждат идеални на външен вид а всъщност не са такива. Във всяко семейство има проблеми и неразбирателства . Няма идеални...