1. Цели на неправилното поведение 2. Адлериански принципи 3.Разбиране на децата

Повечето европейски автори под съдържание на обучението разбират “съвкупността от знания, умения, навици и нагласи, които обучаемите усвояват в процеса на обучението”, въпреки, че има различни подходи и концепции.

Същност, характеристика, компоненти и класификация на формите на възпитание

Името на Хербарт е свързано като създател на педагогиката като модерна наука. Хербарт е бил обучаван от частни учители. 1806 г. става преподавател в Гьотинген като доцент. После като професор издава няколко произведения – „Обща педагогика....

Чрез дисциплината математика децата в предучилищна възраст овладяват елементарни математически представи. При възпитанието и поднасянето на знанията учителят трябва да вземе под внимание три важни аспекта....

Концепции за интелекта....

Децата проявяват спонтанен интерес към печатни материали много преди да овладеят уменията за самостоятелно четене-декодиране. Той често е провокиран от желанието им да подражават на възрастните....

Лекция по Предучилищна педагогика на тема Умствено възпитание

Анализирайки името обаче, виждаме, че се допуска грешка, ако името „метод” се отъждествява с името „път” (одос).

Типология и структура на уроците. Планиране на уроците. Урокът е една от многото външни форми на обучение, в класно-урочната система урокът е водеща форма или учебните часове в училище преминават главно под формата на различни типове уроци....