Материали 41-50 от 10

Постановка автоматизация и диференциация на сонорните назални звукове М и Н 30 стр.

Постановка, автоматизация и диференциация на сонорните назални звукове "М" и "Н"

Логопедичната работа, свързана с формиране на правилно произнасяне на звуковете, преминава през различни етапи. Нарушенията във фонематичния слух се изразяват в това, че акустически възприеманите звукове не се осъзнават като фонеми...
the_magicer
0 0 0
Постановка автоматизация и диференциация на сонорните назални звукове М и Н 30 стр. очаква одобрение

Постановка, автоматизация и диференциация на сонорните назални звукове "М" и "Н"

Логопедичната работа, свързана с формиране на правилно произнасяне на звуковете, преминава през различни етапи. Нарушенията във фонематичния слух се изразяват в това, че акустически възприеманите звукове не се осъзнават като фонеми...
Pampineq
0 0 0
Практическо приложение на интерактивните методи при деца със СОП 10 стр.

Практическо приложение на интерактивните методи при деца със СОП

Прилагането на интерактивни методи в обучението подобрява възможностите и способностите за самостоятелно справяне с определени нежелани симптоми и състояния, въздействайки пoлoжитeлнo въpxy разрешаването на обучителните трудности и пpoблeми...
the_magicer
0 0 0
Предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученик с умствена изостаналост в общообразователно училище 12 стр.

Предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученик с умствена изостаналост в общообразователно училище

Курсова работа на тема: Предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученик с умствена изостаналост в общообразователно училище
iordanka95
0 3 0