За изследване на вербалното мислене на ученици с дислексия и сравняване с деца с типично развитие, се използвани тестове: вербален тест за излишна дума,както и тест за асоциации.

Курсова работа на тема: Предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученик с умствена изостаналост в общообразователно училище

Приобщаването означава насърчаване на участието на всички деца и възрастни. То означава също да подкрепим училището да отговори на различния опит на децата, на техните различни интереси, знания и умения.” (Booth, T., Ainscow M., Index for Inclusion: devel

Терапевтичен план на 7-годишно дете със специфично езиково нарушение от морфо-фонологичен тип...

Материалът показва казус с дете на 6 години, на което му е поставена диагноза "Ранен детски аутизъм"...

План-конспект на логопедично занятие за звук Ш...

Логопедично задание с тема "Коледа" и работа с дете с проблеми в говора. При всяка задача се оценява изпълнението от детето и накрая се обобщава...

План-конспект на логопедично занятие с дете на 6 години...

План-конспект на логопедично занятие с дете на 6 години...

Състоянието на домовете и управление на домовете за деца, лишени от родителска грижа...